हिंदी अनुवाद
मैं एक सैन्य परिवार में पैदा हुआ था। मेरे पिता सोवियत सेना जनरल स्टाफ के एक उच्च-पदस्थ अधिकारी थे, जो यूएसएसआर से बाहर हर "भाईचारे वाले" या "मुक्त" देश में स्थित भूमि सेना के निरीक्षक थे। मैंने 1963 में मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी से संबद्ध ओरिएंटल स्टडीज इंस्टीट्यूट से स्नातक किया। मैंने नोवोस्ती के साथ काम शुरू किया, जो यूएसएसआर का एक विचारधारात्मक विध्वंस संगठन था और सीधे केजीबी के अधीन काम करता था। बाहरी तौर पर यह एक सार्वजनिक समाचार एजेंसी थी—"नोवोस्ती" रूसी में "समाचार" को कहते हैं, लेकिन यहाँ कोई समाचार नहीं होते थे। यह मुख्य रूप से प्रचार का केंद्र था।
मेरी पहली नौकरी भारत में एक आर्थिक सहायता समूह के साथ अनुवादक के रूप में थी। हम भारत के सार्वजनिक (समाजवादी) क्षेत्र में रिफाइनरियाँ और औद्योगिक परियोजनाएँ बना रहे थे। मेरा अंतिम पद नई दिल्ली में सोवियत दूतावास का प्रेस अधिकारी था। मैं 1970 में देश छोड़कर कनाडा पहुँचा और वहाँ कनाडियन ब्रॉडकास्टिंग कॉर्पोरेशन (सीबीसी) के रूसी भाषा सेवा (वॉयस ऑफ़ अमेरिका जैसी) में निर्माता के रूप में काम किया। फिर मैंने टोरंटो यूनिवर्सिटी के राजनीति विज्ञान विभाग, मैकगिल यूनिवर्सिटी के स्लाविक अध्ययन, और ओटावा के कार्लटन यूनिवर्सिटी के पत्रकारिता स्कूल में पढ़ाया। पिछले साल, मैं लॉस एंजेलिस में एक छोटे रूसी-भाषा प्रकाशन से जुड़ा और अब साप्ताहिक पैनोरमा अखबार के लिए राजनीतिक विश्लेषक हूँ।
लुमुम्बा विश्वविद्यालय में भाषा शिक्षण मेरी "अतिरिक्त गतिविधि" थी, जो सोवियत युवा कम्युनिस्टों को पार्टी के प्रति निष्ठा साबित करने के लिए निःशुल्क दी जाती थी। मैंने एशिया, लैटिन अमेरिका और अफ्रीका के छात्रों को मार्क्सवाद-लेनिनवादी विचारधारा के प्रशिक्षण से पहले रूसी भाषा सिखाई। इसके बाद छात्र 2-3 साल के मार्क्सवादी कोर्स और अपने चुने हुए विषय (चिकित्सा, भौतिकी, रसायन आदि) में जाते थे। 5-6 साल बाद, यदि वे सोवियत विदेश नीति के अनुकूल "लचीले, वफादार और निंदक" साबित होते, तो उन्हें केजीबी स्कूल में 2 साल के लिए भेजा जाता और फिर उनके देशों में "स्लीपर एजेंट" के रूप में तैनात किया जाता। ये एजेंट वकील, डॉक्टर, शिक्षक, टैक्सी ड्राइवर या नाई बनकर सालों तक "सोए" रहते, फिर अपने देशों को अस्थिर करने के लिए कार्य करते। अचानक, आप निकारागुआ जैसे देश में ऐसे वकील पाते हैं जो "अमेरिकी साम्राज्यवाद" का विरोध करते हैं और सोवियत मार्क्सवाद-लेनिनवाद का समर्थन करते हैं।
मैंने ओरिएंटल स्टडीज इंस्टीट्यूट से स्नातक होने से पहले ही नोवोस्ती प्रेस एजेंसी से जुड़ गया, जहाँ मैंने हिंदी और उर्दू (भारत और पाकिस्तान की भाषाएँ) पढ़ी। मेरे प्रशिक्षण के पत्रकारिता भाग में मीडिया सिद्धांतों के साथ-साथ सैन्य प्रशिक्षण, खुफिया जानकारी और विचारधारात्मक विध्वंस की शिक्षा भी शामिल थी। स्नातक होने से पहले ही, मैंने यूएसएसआर आमंत्रित विदेशी प्रतिनिधिमंडलों के लिए अनुवादक और गाइड का काम किया, जिन्हें "समाजवाद की खूबियाँ" दिखाई जाती थीं। मेरा कार्य केजीबी के मस्तिष्क प्रक्षालन (ब्रेनवाशिंग) और मनोवैज्ञानिक मूल्यांकन से जुड़ा था। यदि कोई अतिथि भर्ती के लिए उपयुक्त लगता, तो मैं उसे केजीबी को सौंप देता।
देश छोड़ने का निर्णय कठिन था, परंतु सोवियत व्यवस्था के प्रति मेरी कोई भ्रम नहीं था—यह एक सड़ी हुई, नाकाम व्यवस्था थी। कुछ इसे "राज्य पूँजीवाद" कहते हैं, पर यह मानवता के निम्नतम स्वभाव को उभारने वाली शैतानी व्यवस्था है। यह निजी संपत्ति, मानवीय गरिमा, व्यक्तिगत ज़िम्मेदारी और धर्म को नकारती है। मेरा मोहभंग 6 साल की उम्र में द्वितीय विश्वयुद्ध के बाद शुरू हुआ, जब अमेरिका—नाज़ीवाद के खिलाफ हमारा सहयोगी—अचानक दुश्मन बन गया। सोवियत प्रचार मेरे बचपन की यादों (अमेरिकी स्पैम और दूध से बचे रहने) को नए झूठ से नहीं मिला पाया। 1956 में ख्रुश्चेव द्वारा स्टालिन के अत्याचारों का खुलासा और 1968 में चेकोस्लोवाकिया पर आक्रमण ने मेरा विश्वास पूरी तरह तोड़ दिया।
भारत में सोवियत राजनयिक के रूप में, मैंने देखा कि हमने एक शांतिप्रिय देश को कितना नुकसान पहुँचाया। इसी ने मुझे देश छोड़ने और सोवियत तरीकों को उजागर करने के लिए प्रेरित किया। परंतु अमेरिकियों ने मुझे "पैरानॉयड" समझकर खारिज कर दिया। वर्षों बाद मुझे एहसास हुआ कि कई लोग साम्यवाद की सच्चाई छिपाने में लगे हैं।
सोवियत विध्वंस की रणनीति
सोवियत विध्वंस का लक्ष्य पश्चिमी सभ्यता को नष्ट करना है। यह धीमी, सूक्ष्म प्रक्रिया है—4 चरणों में पूरी होती है:
नैतिक पतन (Demoralization): 15–20 साल में समाज के मूल्यों (धर्म, शिक्षा, कानून, श्रम) को खोखला करना।
अस्थिरता (Destabilization): अर्थव्यवस्था, कानून-व्यवस्था और सामाजिक संरचनाओं को तोड़ना।
संकट (Crisis): गृहयुद्ध या विदेशी आक्रमण द्वारा पतन।
सामान्यीकरण (Normalization): सोवियत नियंत्रण स्थापित करना।
इस प्रक्रिया को रोकने के लिए नैतिक साहस, धार्मिक मूल्यों की पुनर्स्थापना और सोवियत प्रचार का विरोध ज़रूरी है।
प्रश्नोत्तर
सोवियत प्रचार: "राष्ट्रीय मुक्ति आंदोलन" जैसे शब्द मार्क्सवादी विस्तार को छिपाते हैं।
कोरियन एयरलाइन हादसा: यह केजीबी द्वारा अंतरराष्ट्रीय तनाव बढ़ाने की सोची-समझी साजिश थी।
सोवियत शक्ति संरचना: पार्टी, सेना और केजीबी के बीच शत्रुता का त्रिकोण।
निष्कर्ष: साम्यवाद एक "शैतानी विचारधारा" है। इससे लड़ने के लिए धर्म, परिवार और व्यक्तिगत ज़िम्मेदारी के मूल्यों को पुनर्जीवित करना होगा।
मेरे पिता सोवियत सेना के जनरल स्टाफ के अधिकारी थे और मंगोलिया, क्यूबा, पूर्वी यूरोपीय देशों जैसे देशों में तैनात सोवियत भूमि बलों के निरीक्षक थे। यह तस्वीर मेरे पूर्वी भाषाओं के संस्थान के प्रवेश द्वार पर ली गई थी, जो मास्को स्टेट यूनिवर्सिटी का हिस्सा है। जैसे हर सोवियत छात्र की तरह, मैं कजाखस्तान में अनाज की फसल कटाई के लिए "स्वेच्छा से" गया। अपनी शिक्षा के अंत में, मुझे केजीबी (KGB) ने भर्ती किया। इस तस्वीर में, मेरे भर्ती होने के दिन केजीबी के साथ मेरी खुशी दिख रही है। मेरी जिम्मेदारियों में से एक थी विदेशी मेहमानों को हमेशा नशे में रखना, जैसे ही वे मास्को हवाई अड्डे पर उतरते।
मेरा नाम यूरी अलेक्सेंड्रोविच बेज़मेनोव है और मैं 1939 में मास्को के उपनगर में पैदा हुआ था। मेरे पिता सोवियत सेना के एक उच्च अधिकारी थे। मैंने सोवियत यूनियन के एलीट स्कूलों में शिक्षा प्राप्त की और भारतीय संस्कृति और भाषाओं में माहिर बन गया। मेरा करियर नोवोस्टी (नोवोस्टी) के साथ था, जो सोवियत सरकार का प्रचार शाखा था और केजीबी (KGB) के लिए एक ढ़का ढका था। मेरे दायित्वों में से एक था मास्को आने वाले विदेशी राजनयिकों को सोवियत प्रचार के लिए सम्मोहित करना।
1970 में, सोवियत प्रणाली से पूरी तरह निराश होकर, मैंने पश्चिम में भागने का जोखिम लिया। मैं सोवियत प्रचार, गुप्तचर गतिविधियों और सक्रिय उपायों पर एक विशेषज्ञ हूँ। मैं अपने बचपन की कुछ यादों के बारे में बताना चाहूँगा। द्वितीय विश्व युद्ध के अंत में, अमेरिका एक दोस्त देश से एक खतरनाक शत्रु में बदल गया। सोवियत प्रचार ने अमेरिका को एक आक्रामक और बर्बर शक्ति के रूप में पेश किया, जो हमारे सुंदर समाजवादी देश पर हमला करने वाला था। हमें सिखाया गया था कि अमेरिकी सीआईए (CIA) हमारे आलू के खेतों पर कीड़े गिरा रहा है ताकि हमारी फसल नष्ट हो जाए। हम स्कूल के बच्चे खेतों में कीड़े ढूँढ़ने भेजे जाते थे, लेकिन हमें कभी कोई कीड़ा नहीं मिला।
सोवियत और अमेरिकी प्रणालियों के बीच क्या अंतर है? सोवियत यूनियन में, राज्य पूँजीवाद है, जहाँ व्यक्ति का कोई मूल्य नहीं है। वह एक कीड़ा की तरह है, जिसे फेंक दिया जा सकता है। अमेरिका में, Even the worst criminal is treated as a human being उन्हें एक न्यायोचित मुकदमा मिलता है और कुछ अपराधी अपनी याददाश्तें प्रकाशित करके अमीर बन जाते हैं। मेरे लिए, सोवियत प्रणाली ने कभी कष्ट नहीं दिया क्योंकि मैं एक उच्च वर्ग के परिवार से था। मेरा मुख्य कारण भागने का नैतिक विरोध था, सोवियत प्रणाली के अमानवीय तरीकों के खिलाफ विद्रोह।
जब मैंने भारत में सोवियत दूतावास में काम करना शुरू किया, तो मुझे पता चला कि हमारा देश भारत में कितना अत्याचारी है। हम भारत को आजादी, प्रगति और दोस्ती की बजाय नस्लवाद, शोषण और गुलामी दे रहे थे। मैं भारत से प्यार करने लगा, एक ऐसा देश जो विरोधाभासों से भरा है लेकिन विनम्रता, सहिष्णुता और दार्शनिक स्वतंत्रता से भी भरा है। मेरे पूर्वज 6,000 साल पहले गुफाओं में रहते थे और कच्चा मांस खाते थे, जबकि भारत एक उन्नत सभ्यता थी। इसलिए, मैंने फैसला किया कि मैं सोवियत प्रणाली से अलग हो जाऊँगा।
सोवियत श्रम शिविरों का क्या हाल है? स्टालिन के समय से कोई परिवर्तन नहीं हुआ है। आज भी 25 से 30 मिलियन सोवियत नागरिक गुलामों की तरह श्रम शिविरों में काम कर रहे हैं। जो लोग कहते हैं कि श्रम शिविर अतीत की बात हैं, वे या तो जानबूझकर जनता को गुमराह कर रहे हैं या फिर उन्हें बौद्धिक ईमानदारी का अभाव है।
क्या सोवियत लोग अपनी प्रणाली से संतुष्ट हैं? नहीं, कोई भी सोवियत नागरिक अपनी प्रणाली से खुश नहीं है। यहाँ तक कि जो लोग समाजवाद का फायदा उठा रहे हैं, वे भी प्रणाली से नफरत करते हैं क्योंकि उन्हें हमेशा डर रहता है और उन्हें अपनी सोच को मुक्त रखने की इजाजत नहीं है। सोवियत प्रणाली को बदलने के लिए, पश्चिमी देशों को सोवियत यूनियन को आर्थिक और तकनीकी सहायता देना बंद करना होगा। जब तक सोवियत यूनियन को पश्चिमी दुनिया से मदद मिलती रहेगी, यह प्रणाली खुद ही गिरने नहीं देगी।
